Test: Ortografia. Reglas de acentuacion. Uso de las letras b/v, g/j, h, ll/y. Signos de puntuacion. Mayusculas y minusculas

10 preguntas tipo examen para Tropa y Marineria — Convocatoria 2026

Materia de estudio

Resumen del tema con citas literales de la normativa oficial. Lee los apuntes y luego pon a prueba lo que has aprendido en el test.

Este tema es de los más frecuentes en los exámenes de Tropa y Marinería. La ortografía no se regula mediante ley, sino a través de las normas académicas fijadas por la Real Academia Española (RAE) en su Ortografía de la lengua española. Dominar estas reglas garantiza puntos seguros en el test, ya que las preguntas son directas y admiten respuesta correcta única.


Marco normativo

La autoridad de referencia es la Real Academia Española (RAE), cuya Ortografía de la lengua española (edición de 2010, la más reciente y vigente) establece las normas ortográficas del español. No existe una ley del BOE que regule la ortografía; la norma académica es la fuente directa y reconocida para estos exámenes.


Reglas de acentuación

Concepto de acento ortográfico (tilde)

La tilde es el signo gráfico (´) que se coloca sobre la vocal de la sílaba tónica cuando así lo exigen las reglas. No todas las palabras llevan tilde, aunque todas tienen acento prosódico (sílaba que se pronuncia con mayor intensidad).

Clasificación de las palabras por su acento

  • Agudas: la sílaba tónica es la última. Llevan tilde cuando terminan en vocal, en -n o en -s.

    • Ejemplos con tilde: café, camión, compás
    • Ejemplos sin tilde: reloj, ciudad
  • Llanas o graves: la sílaba tónica es la penúltima. Llevan tilde cuando no terminan en vocal, en -n ni en -s.

    • Ejemplos con tilde: árbol, fácil, lápiz
    • Ejemplos sin tilde: casa, examen, crisis
  • Esdrújulas: la sílaba tónica es la antepenúltima. Llevan tilde siempre.

    • Ejemplos: médico, ejército, máquina
  • Sobreesdrújulas: la sílaba tónica está antes de la antepenúltima. Llevan tilde siempre.

    • Ejemplos: dígamelo, cómetelo

Tilde diacrítica

Distingue palabras que se escriben igual pero tienen distinto significado o función gramatical. Casos principales:

  • él (pronombre personal) / el (artículo)
  • (pronombre personal) / tu (posesivo)
  • (afirmación o pronombre) / si (conjunción condicional)
  • más (adverbio de cantidad) / mas (conjunción adversativa, equivale a pero)
  • (infusión) / te (pronombre)
  • (forma de saber o ser) / se (pronombre)
  • (forma de dar) / de (preposición)
  • (pronombre) / mi (posesivo o nota musical)

Diptongos, triptongos e hiatos

  • Diptongo: dos vocales en la misma sílaba (una abierta + una cerrada, o dos cerradas distintas). No se separan al silabear.
  • Hiato: dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas distintas. Cuando una vocal cerrada tónica va junto a una abierta, se pone tilde sobre la cerrada aunque no lo exijan las reglas generales: país, baúl, reír.

Uso de las letras b/v, g/j, h, ll/y

B y V

Ambas representan el mismo sonido en español. Las reglas más preguntadas:

Se escribe B:

  • Antes de cualquier consonante: blanco, brazo, obtener, absurdo
  • En las terminaciones -aba, -abas, -ábamos, -abais, -aban del pretérito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugación: cantaba, amaba
  • En palabras que empiezan por bi-, bis-, biz- (dos): bicicleta, bisabuelo
  • Después de m: también,ombligо

Se escribe V:

  • Después de n: enviar, invitar, convento
  • En los pretéritos indefinidos (y sus derivados) de estar, tener, andar y sus compuestos: estuve, tuve, anduve
  • Adjetivos terminados en -avo, -ava, -evo, -eva, -ivo, -iva: nuevo, activo, octavo

G y J

Se escribe G (con sonido fuerte, ante e/i):

  • En las combinaciones -gen al final de palabra: imagen, origen, margen (excepciones: comején, sartén)
  • En palabras que empiezan por geo-, gest-, gin-, gir-: geografía, gestión, girar
  • Verbos terminados en -ger, -gir (excepto tejer, crujir): coger, dirigir

Se escribe J:

  • Palabras terminadas en -aje, -eje: viaje, hereje
  • Formas verbales con sonido /x/ de verbos cuyo infinitivo no lleva g ni j: dije (de decir), traje (de traer)
  • Palabras que empiezan por eje-: ejemplo, ejercicio

H

La h es muda en español (no representa ningún sonido). Reglas básicas:

  • Palabras que empiezan por hia-, hie-, hue-, hui-: hiato, hierro, huevo, huir
  • Formas del verbo haber y hacer: ha, he, has, hizo, había
  • Palabras de origen griego con hiper-, hipo-, homo-, hetero-: hipermercado, hipótesis

LL e Y

Actualmente muchos hablantes no distinguen su pronunciación (yeísmo). Reglas de escritura:

Se escribe LL:

  • Palabras terminadas en -illo, -illa: castillo, silla, cepillo
  • Verbos terminados en -llir, -llar: bullir, hallar

Se escribe Y:

  • Al final de palabra cuando es semivocal (forma parte de diptongo o triptongo): ley, hoy, rey, buey
  • Formas de verbos cuyo infinitivo no lleva ll ni y: cayó (de caer), oyó (de oír)
  • Palabras que empiezan por yux-, yun-: yuxtaposición, yunque

Signos de puntuación

El punto (.)

Cierra enunciados. Tres usos: punto y seguido (mismo párrafo), punto y aparte (párrafo nuevo), punto final (cierre del texto). No se usa tras títulos ni epígrafes.

La coma (,)

Separa elementos de una enumeración, incisos explicativos y oraciones subordinadas antepuestas. Nunca se escribe coma entre sujeto y verbo.

El punto y coma (;)

Separa oraciones relacionadas entre sí cuando ya contienen comas internas, o elementos de una enumeración compleja.

Los dos puntos (:)

Preceden a enumeraciones, citas textuales, explicaciones o conclusiones. Tras los dos puntos, minúscula (salvo cita o encabezamiento de carta).

Los puntos suspensivos (…)

Son siempre tres y representan una pausa o enunciado incompleto. Equivalen al punto cuando cierran oración (no se añade punto adicional).

El paréntesis ( ) y el guion largo o raya (—)

El paréntesis encierra información accesoria. La raya puede sustituir al paréntesis o introducir incisos con mayor integración en el texto.

Los signos de interrogación (¿?) y exclamación (¡!)

En español se usan siempre en apertura y cierre. Son dos signos, no uno.


Mayúsculas y minúsculas

Se escribe con mayúscula inicial:

  • La primera palabra de un escrito y la que va después de punto.
  • Los nombres propios de personas, animales y lugares: Madrid, Ebro, Carlos.
  • Los nombres de instituciones y organismos oficiales: Ministerio de Defensa, Fuerzas Armadas.
  • Los títulos de obras (solo la primera palabra y los nombres propios): El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha.

Se escribe con minúscula:

  • Los días de la semana, los meses y las estaciones: lunes, enero, primavera.
  • Los gentilicios: español, madrileño.
  • Los cargos y títulos cuando van solos (sin acompañar al nombre propio): el rey, el ministro, el general.

Datos y distinciones que más se preguntan

  • Los puntos suspensivos son siempre tres, ni dos ni cuatro.
  • Los signos de interrogación y exclamación se abren y se cierran en español.
  • Las palabras esdrújulas y sobreesdrújulas llevan tilde siempre, sin excepción.
  • Las llanas llevan tilde cuando no terminan en vocal, -n o -s (regla inversa a las agudas).
  • Los días, meses y estaciones van en minúscula.
  • Los gentilicios van en minúscula (error muy frecuente).

Errores típicos del opositor

  • Confundir la regla de las llanas con la de las agudas (son simétricamente opuestas).
  • Poner tilde diacrítica a este, ese, aquel (demostrativos): la RAE eliminó la tilde en estos pronombres en la Ortografía de 2010 salvo en casos de ambigüedad real, que en la práctica son excepcionales.
  • Escribir solo con tilde cuando funciona como adverbio: la RAE de 2010 suprimió la tilde en solo con carácter general.
  • Añadir un punto después de los puntos suspensivos cuando cierran oración.
  • Escribir con mayúscula los meses, días o gentilicios por influencia del inglés.

Trucos mnemotécnicos

  • Agudas: «Si acaba en vocal, ene o ese, tilde al revés» → llevan tilde.
  • Llanas: «Si acaba en vocal, ene o ese, sin tilde» → no llevan tilde.
  • Esdrújulas y sobreesdrújulas: «Siempre tilde, sin excepción».
  • B antes de consonante: «Toda consonante pide B» (blanco, brazo, obtener).
  • V después de N: «N llama a V» (enviar, invento).
  • Puntos suspensivos: «Tres puntos, ni uno más, ni uno menos».
  • Signos dobles: «En español, todo signo de pregunta o exclamación va en pareja: abre y cierra».

Pon a prueba lo que has aprendido

10
preguntas tipo examen

Cada pregunta incluye referencia legal exacta

Preguntas de este test

Estas son las 10 preguntas que componen el test de este tema. Las respuestas correctas y la explicación detallada se revelan al completar el test arriba.

  1. Según las reglas de acentuación del español, ¿cuál de las siguientes palabras está correctamente acentuada?

    • A) Médico
    • B) Medico
    • C) Médicó
    • D) Medicó

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 3.4.2

  2. ¿En cuál de las siguientes oraciones se usa correctamente la letra 'b'?

    • A) El niño escribía en su cuaderno.
    • B) El niño escrivía en su cuaderno.
    • C) El niño escrebía en su cuaderno.
    • D) El niño escrivía en su quaderno.

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 5.2.1

  3. ¿Cuál es el uso correcto de las mayúsculas en la siguiente oración?

    • A) El río Ebro pasa por Zaragoza.
    • B) El Río Ebro pasa por Zaragoza.
    • C) El río ebro pasa por zaragoza.
    • D) El Río ebro pasa por Zaragoza.

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 4.2.4

  4. ¿En cuál de las siguientes palabras se debe usar la letra 'g'?

    • A) Elegir
    • B) Elejir
    • C) Elijir
    • D) Elegjer

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 5.3.2

  5. ¿Cuál es el uso correcto de la coma en la siguiente oración?

    • A) María, que es mi hermana, vive en Madrid.
    • B) María que es mi hermana, vive en Madrid.
    • C) María, que es mi hermana vive en Madrid.
    • D) María que es mi hermana vive en Madrid.

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 3.4.7

  6. ¿En cuál de las siguientes palabras se debe usar la letra 'h'?

    • A) Prohibir
    • B) Proibir
    • C) Prohivir
    • D) Proivir

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 5.1.3

  7. ¿Cuál de las siguientes palabras agudas NO debe llevar tilde?

    • A) Reloj
    • B) Café
    • C) Jamás
    • D) Canción

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 3.4.1

  8. ¿En cuál de las siguientes oraciones se usa correctamente 'll' o 'y'?

    • A) El caballo relinchó en el establo.
    • B) El cabayo relinchó en el establo.
    • C) El caballo relincho en el establo.
    • D) El cabayo relincho en el establo.

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 5.4.1

  9. ¿Cuál es el uso correcto del punto y coma en las siguientes opciones?

    • A) Estudió medicina; sin embargo, se dedicó al arte.
    • B) Estudió medicina, sin embargo, se dedicó al arte.
    • C) Estudió medicina; sin embargo; se dedicó al arte.
    • D) Estudió medicina. Sin embargo, se dedicó al arte.

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 3.4.8

  10. ¿En cuál de las siguientes palabras se produce un error de acentuación diacrítica?

    • A) Se que vendrás mañana.
    • B) Sé que vendrás mañana.
    • C) Él vino ayer por la tarde.
    • D) Dé recuerdos a su familia.

    Referencia: Real Academia Española - Ortografía de la lengua española , Art. 3.4.3